Actividad física en el entorno escolar.
- jcglezhdez
- 27 oct 2025
- 2 Min. de lectura

¿Qué entendemos por actividad física en el entorno escolar?
Se refiere a todas las formas de movimiento corporal que se realizan dentro de la jornada escolar, no solo durante la clase de Educación Física. Esto incluye:
Recreos activos
Pausas activas en clase
Juegos en el patio o gimnasio
Proyectos interdisciplinarios
Actividades extracurriculares (clubes, talleres, deportes)
Desplazamientos activos hacia la escuela (caminar, ir en bici)
Importancia de promover la actividad física en la escuela.
Mejora la salud física: ayuda a prevenir el sobrepeso, fortalece huesos y músculos, mejora la postura y la coordinación.
Favorece el aprendizaje: el movimiento estimula el cerebro, mejora la atención, la memoria y el rendimiento escolar.
Desarrolla habilidades sociales: fomenta el trabajo en equipo, el respeto, la empatía y la convivencia.
Contribuye a la salud mental: reduce el estrés y la ansiedad, mejora el estado de ánimo y la autoestima.
Estrategias para promover la actividad física en el entorno escolar.
1. Recreos activos.
Juegos organizados, zonas con materiales deportivos, música y propuestas lúdicas.
Espacios diferenciados para distintas edades o intereses (juegos tranquilos vs. juegos con más movimiento).
2. Pausas activas en el aula.
Ejercicios breves (2 a 5 minutos) entre clases para estirarse, saltar, respirar o relajarse.
Mejora la concentración y rompe con el sedentarismo prolongado.
3. Educación Física de calidad
Clases dinámicas, inclusivas, variadas y motivadoras.
Uso de diferentes espacios: patio, gimnasio, aula, naturaleza.
4. Proyectos interdisciplinarios.
Integrar el movimiento en otras materias: matemáticas con juegos motores, ciencias con salidas caminando, música con coreografías, etc.
5. Eventos y campañas escolares.
Días del deporte, caminatas escolares, torneos inclusivos, clases al aire libre, desafíos familiares.
6. Talleres y actividades extracurriculares.
Danza, yoga, deportes colectivos, juegos tradicionales, expresión corporal, etc.
7. Desplazamiento activo.
Promover que los alumnos vayan caminando o en bicicleta a la escuela, con campañas de movilidad activa.
Rol de la comunidad educativa.
Agente escolar | Contribución |
Docentes de todas las áreas | Incorporar movimiento en sus clases, fomentar pausas activas. |
Docente de EF | Proponer proyectos, liderar actividades escolares saludables. |
Directivos | Apoyar una cultura de escuela activa y saludable. |
Familias | Promover estilos de vida activos fuera del horario escolar. |
Estudiantes | Participar activamente, proponer ideas, cuidar los espacios. |
Ejemplo de plan escolar para fomentar la actividad física.
Nombre: “Mi escuela se mueve”
Duración: AnualActividades destacadas:
Pausas activas diarias por altavoz.
Zonas de juego en el patio con materiales por turnos.
Caminatas mensuales con familias.
Registro personal de actividad física (cuaderno del movimiento).
Taller de juegos tradicionales por grados.
Concurso de coreografías o circuitos motrices.
Desafíos comunes y cómo superarlos.
Desafío | Solución posible |
Falta de espacio o recursos | Usar pasillos, aulas, patios; juegos sin materiales. |
Clima adverso | Actividades físicas dentro del aula o espacios techados. |
Poco tiempo disponible | Microactividades breves pero frecuentes (3-5 minutos). |
Desigualdades en habilidades físicas | Juegos cooperativos y adaptaciones para todos. |


